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Jogos para crianças cegas ou crianças cegas

Jogos para crianças cegas ou crianças cegas


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O que acontece se a criança nascer com deficiência visual? Como você joga, explora com uma diversidade visual ou cegueira desde o nascimento? É certamente incrível como o resto dos sentidos podem 'compensar' ou complementar o déficit visual.

É por isso que crianças com diversidade visual desenvolver ainda mais se possível o resto dos sentidos, especialmente o tato e a audição, com os quais além de explorar, se orientam. Pode ser difícil para uma criança que enxerga conceber uma visão sem visão, mas, paradoxalmente, elas podem às vezes descrever com mais detalhes, do que uma criança que enxerga, aquele brinquedo em que apenas tocam. Por esse motivo, suas habilidades exploratórias podem ser, e na maioria dos casos são, iguais ou comparáveis ​​às de crianças sem deficiência visual.

Sob essa premissa, poucas são as adaptações em jogos e brinquedos que devem ser feitas para torná-los acessíveis às crianças com diversidade visual. Embora prevaleça um fato básico e fundamental: substitua o visual pelo tátil, sonoro, gustativo ou olfativo mas, principalmente, pelos dois primeiros.

Embora devamos ter em mente que alguns jogos que contêm desenhos ou percursos complicados não são acessíveis, pois às vezes é difícil descrevê-los de forma tátil ou sensorial. Portanto, é conveniente que:

- Que o curso do jogo seja amplo (grandes espaços e praças mas bem definidos sensorialmente).

- Da mesma forma, que objetos como figuras, fichas ou peões são grandes e fáceis de reconhecer pelo toque. Que são o mais próximo do objeto real, sem aspectos decorativos.

- Os brinquedos muitas vezes desempenham um papel fundamental para as crianças com deficiência visual, principalmente se elas não têm descanso visual. Eles podem ser usados ​​para explicar à criança o que é um edifício, um avião, assim como podemos ir com animais de plástico a uma fazenda ou zoológico e mostrar à criança como é uma galinha, um cavalo, embora seja mais aconselhável se puder, o objeto real ou uma parte é tocado, reforçando com a réplica.

Que as cores são contrastadas para aquelas crianças com baixa visão.

- Que as ilustrações sejam simples para poder descrevê-las e se forem com contraste textural ainda melhor, já que a própria criança poderá identificá-las.

Que não há muito texto, que é em Braille e escrita aumentada no caso de crianças com baixa visão.

- Da mesma forma, o ambiente acústico não deve ser muito barulhento e os brinquedos podem ser adaptados acusticamente ou pelo toque (como outro recurso além das cores bem contrastadas e definidas).

- A adaptação deve ser baseada na idade e deficiência visual do jogador, sendo preferível o uso de material sólido.

- Nenhum esforço desnecessário deve ser feito para adaptar um jogo. Às vezes, adicionar alguns sinais simples é suficiente para torná-lo acessível a todos.

- Não faça jogos ou brinquedos específicos para crianças com diversidade visual, é muito mais educativo e menos discriminatório, que todas as crianças possam brincar juntas.

Ressalta-se que a percepção dessas crianças, principalmente sem repouso visual, é analítica, portanto devemos mostrar a ele o objeto em partes de modo que uma composição do objeto pode ser feita em sua totalidade. Assim, por exemplo, para uma criança cega, uma mesa é uma prancha de madeira com quatro varas que vão até ao chão, se ela tocar numa mesa de vidro, não a reconhecerá como tal até ser informado de que se trata também de uma mesa de vidro.

Este processo de estimulação constante deve começar desde o nascimento, proporcionando à criança uma grande variedade de experiências táteis e sensoriais, sempre respeitando seus interesses e os tempos e ritmos de cada criança e sem superestimulá-los.

Como vemos, mais uma vez através do jogo, reforçamos e criamos habilidades psicomotoras fundamentais No desenvolvimento de crianças com déficit visual, ao mesmo tempo, vemos que a adaptação ou acessibilidade de jogos estimula a empatia de seus pares em um ambiente inclusivo e igualitário graças a um design para todos.

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